*的十九届五中全会站在*和国家事业发展全局高度，按照*的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出的分两个阶段推进的战略安排，将“十四五”规划与年远景目标统筹考虑，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，描绘了我国进入新发展阶段的发展蓝图。这是我们*统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为确保中华民族伟大复兴顺利实现而进行的一次重要战略部署。
擘画新蓝图，砥砺新征程
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上
*的十九届五中全会谋划长远
为中国擘画了一幅波澜壮阔的新图景
踏上实现“十四五”规划和年远景目标的新征程，教育人也迎来了建功立业的难得历史机遇。连日来，长汀二中*总支结合工作实际，把握学习重点，明确学习要求，找准载体，用好方法，多形式、多层面迅速掀起学习*的十九届五中全会的热潮，推进全会精神进校园、进课堂、进头脑，引领*员教师，把学习贯彻*的十九届五中全会精神作为当前和今后一个时期的重大*治任务，切实把思想和行动统一到五中全会精神上来，为学校事业全方位推动高质量发展超越建功立业。
集中学习
11月13日，长汀二中召开*总支扩大会议，专题传达学习宣传贯彻中国共产*第十九届中央委员会第五次全体会议精神，并研究初步贯彻意见。
会议强调，学习贯彻*的十九届五中全精神，全校上下要深入学习、深刻领会，深刻认识“新成果”、“新论断”、“新目标”、“新部署”，切实把思想和行动统一到*中央决策部署上来。要精心组织、周密部署，要紧盯效果抓学习、要紧盯目标抓宣传、紧盯重点抓贯彻、紧盯职责抓落实，迅速掀起学习宣传贯彻落实全会精神热潮。
11月20日，长汀二中召开*员大会，组织学习*的十九届五中全会精神。
会议要求，要准确把握*的十九届五中全会的精神实质和丰富内涵，扎实抓好*的十九届五中全会精神的落地生根，主动适应新形势、新任务和新要求，主动对标“十四五”规划的宏伟蓝图，对标人民群众对优质教育的新期待，重视宣传引导，注重分类阐释，深化*群共建，构建长效机制。要把全会精神转化为推进“新课标、新课程、新课堂”改革的强大动力，以更大的勇气转变工作理念、工作方式、工作作风，继续深化改革，加强自身建设，担当历史责任，自觉形成学习*治理论常态化，实现用新思想铸*育人，不断开创为*育人、为国育才的教育新局面。
专题*课
红土初心讲堂
11月20日晚上，长汀二中*总支书记钟盛意在博文楼报告厅，结合宣讲*的十九届五中全会精神，以“深入学习贯彻*的十九届五中全会精神，以赶考的心态迈向“十四五”新征程”为主题，为全体*员上了一堂生动、深刻的*课。
课上，钟盛意同志从“*的十九届五中全会会议概况，*的十九届五中全会主要精神，*十九届五中全会重要信号，学习贯彻全会精神、推动学校事业发展”四个方面入手，结合自己的学习感悟对“决胜全面建成小康社会取得的10个方面决定性成就；到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标；“十四五”时期经济社会发展指导思想和必须遵循的原则；“十四五”时期经济社会发展主要目标”等内容进行了解读。
钟盛意同志强调，学习宣传贯彻全会精神，要在吃透精神、领会实质上下功夫，以此统一思想、明确方向、推动工作。学习宣传贯彻全会精神，要与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习贯彻*的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神结合起来，与全面贯彻落实省、市、县和教育主管部门作出的各项部署结合起来，紧紧抓住重大机遇，全力实现“六稳”“六保”，扎实做好当前各项工作，为学校事业全方面推动高质量超越建功立业。
集体备课交流体会
长汀二中*总支及所属各支部分别举行了学习*的十九届五中全会精神交流分享会。
会上，*员同志结合各自的学习、工作实际，畅谈学习贯彻*的十九届五中全会精神的学习感悟、心得体会。*员同志们聚焦主题主线，从*治高度、历史维度、现实角度阐述五中全会精神。
*的十九届五中全会既有重大的*治意义、战略意义，又有重要的理论创新意义、现实指导意义。
通过交流分享，进一步引导广大*员教师的思想统一到五中全会精神上来，激发奋斗激情、实干热情，在全面推进学校事业发展的新征程中展现教育人的新时代风采。
多层面、多形式推动
*的十九届五中全会精神进校园
擘画时代新图景
迈向教育新征程
在“两个一百年”的历史交汇点上
一幅更高质量、更有温度、更富活力的
发展图景跃然纸上
二中人必将
方向明晰
步履坚定
在为*育人为国育才的进程中
贡献智慧和力量
图文：郭志贞
编辑：郭志贞
审核：钟盛意
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