为充分发挥省级名师工作室的引领、示范和辐射作用，10月23日，福建省高中语文学科杨书松名师工作室走进长汀县，以“基于核心素养培育的高中语文新教材教学研讨”为主题，在长汀第二中学开展“送教送培”活动。工作室领衔人杨书松老师带领工作室成员陈茜茜、许莉、冯芳老师来到长汀二中，开展为期一天的教研交流。
23日上午，送教活动的内容是同课异构，长汀二中老师和工作室两位老师以《念奴娇·赤壁怀古》为题，开设三节研讨课。
送教研讨
长汀二中语文教研组组长李文英老师亲自示范，李老师通过反复朗读，让学生品味怀古词的节奏；引入初中学过的作品，引导学生体会怀古词的结构。课堂主题部分，李老师从鉴赏角度赏析《念奴娇·赤壁怀古》，从而达到对《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词怀古的领悟，巩固学生对怀古词的认识。
工作室成员、厦门市骨干教师、厦门六中冯芳老师的课堂在做一次群文教学的尝试，新教材第三单元的人文主题是“生命的诗意”，第9课的三篇作品有两首是怀古词，冯芳老师试图通过两首怀古词的教学，引导学生找到词作者古今联结的方式，或对比，或衬托，再联系自己，抒发情感，领悟古人或怀古伤今，或借古讽今。课堂上，冯老师有所取舍，用导学案的形式重点突破作者是如何通过古今联结来抒发感慨。
工作室成员、厦门市骨干教师、厦门市高三语文学科指导组成员、厦门六中许莉老师的课堂，进行了一种探讨。第三单元汇集了不同时期、不同体式的诗词名作，单元导语特别提到要在诵读中感受作者的情感和境遇。许莉老师教学的着眼点是从情感、态度、价值观的角度引导学生如何