铸阳光师*办人民满意教育
“全国义务教育基本均衡县”，省教育两项督导优秀等级；5年4个龙岩市高考状元，清华北大年年不落空，每年超过三分之二的高中毕业生超本科线；初中“五率”优秀单位……近年来，漳平市教育局坚持“围绕发展抓*建，抓好*建促发展”的工作思路，落实红领行动*建品牌工作要求，深化“阳光师*”品牌创建，进一步提升*建工作内涵，拓宽*建工作思路，以高质量*建推动教育事业改革发展，努力办好“人民满意教育”。
武装思想
铸坚定信念之师
始终把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要*治任务，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，通过组织讲座、*课、研讨、诵读、竞赛等活动，注重“三结合”，提升学习效果。
结合教育工作。围绕教育方针*策和改革发展，组织集中学习习近平总书记教师节寄语、习近平关于教育工作重要指示批示精神等。及时组织学习上级重大部署和重要会议精神，学习法律法规、意识形态、心理健康等内容。
结合学习强国平台。通过*支部每周一汇报、每月一次督查、*委随机抽查和开展“学习强国”知识竞赛等形式，督促*员、教师充分运用学习强国平台学习充电。
结合实地体验。组织*员到象湖红四*出击闽中纪念馆、永福龙车革命纪念馆等开展主题*日活动，通过观看革命先烈的图片、资料、聆听讲解、重温入*誓词等形式，让每一名*员再次体会革命先烈艰苦奋斗、一心为民的革命精神，牢记共产*人的初心使命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。正向激励
铸教学能手之师
不断完善教师队伍制度与管理机制，在“规范管理和激发活力”上下功夫，促使教师成为“筑梦人”。实行“正向激励”工程。出台《漳平市关于提振教师教书育人精气神的实施意见》，通过评选名师名校长、杰出人民教师、先进集体和个人；实行校长、教师、班主任绩效奖励，年教师绩效奖励提高到每人元/年；落实乡村教师生活补助，年每人元/年；实施中小学教学质量和科技竞赛奖励；完善职称评聘管理机制，实施教师调动实行“职称随人走”的办法，对贡献突出以及边远山区的教师，在职称方面给予优先聘任等；发动社会力量奖学奖教等措施，正向激励，提振教师教书育人精气神，营造风清气正的教育发展环境。实施“*员名师”工程。设立“*员名师工作室”，教学技能比学赶超，促进*员、教师在教学业务不断提升。让*员名师主持“名师工作室”，成为教育科研先锋。让*员教师进入“名师工作室”，*员教师参与听课评课备课、教学沙龙、专题研修等，不断提高教育教学水平。让“*员名师工作室”引导教师同成长。*员名师通过开展传帮带和结对帮扶、随堂听课、磨课、教师“点单”辅导等活动，引领教师整体进步。目前，已培育龙岩市级名师名、名校长17名，漳平市级名师名、名校长15名，评选漳平市教坛新秀20名，骨干队伍中有*员名。在全省率先组建了35个“名师工作室”和1个“少先队名师工作室”，充分发挥“名师”的示范、引领、辐射作用，促进教师教育教学水平的提升。
落实“双培养”工程。牢牢抓住*员教师和骨干教师这两批中坚力量，致力于把骨干教师培养成*员，把*员培养成教学、教研骨干。对名师、教坛新秀，采取谈心谈话、*员帮扶、跟踪考察等有效措施，引导他们向*组织靠拢，有计划地把优秀的教师培养成*员。年以来，蒋玉珍、陈德炎等40多名市级名师、骨干教师先后加入了中国共产*。另外，通过给*员压担子、搭平台，组织培训学习、安排挂职锻炼等，帮助其专业迅速发展，让其成为教育教学骨干，詹彩斌、陈美淑等30多名*员成长为学校校级行*，在岗位上真正发挥先锋模范和引领带头作用。
推行“青蓝工程”。印发《漳平市教育局“青蓝工程”实施方案》，通过加强师德师风建设、强化基本功训练、师徒结对、开展技能大赛、评选优秀青年教师等十项措施，提高青年教师的教育教学水平和教研能力，激励青年教师快速健康成长。
提升服务
铸先锋模范之师
各*支部围绕教育*委“阳光师*”*建品牌，在服务学生、服务家长的需求上下功夫，设立“*员服务先锋岗”，通过亮承诺，比服务，更好地为师生、群众服务。服务学生。开展与学生团队结对活动，组织学生开展爱国、拥*、敬老、感恩等主题活动。和平中心学校*支部围绕“爱国拥*”主题，开展丰富多彩爱国教育、拥*服务活动，被国家教育部评为“国防教育基地校”。桂林中心学校*支部创建“民族特质助成长”品牌被评为全省民族团结进步重点单位。疫情防控期间，各*支部组织*员带头宣传、捐款，落实上级相关要求，做好摸底、值班、上网课、消杀、测温等工作，确保停课不停学以及开学复学工作。服务家长。开展好家校联系工作，为家长服务，帮助解决家长实际问题。实验小学、附小、城关小学等学校*员开展了“一年级新生报名咨询”等活动，得到社会和家长们好评。第二附小*支部“宝贝开心、家长省心”品牌，开展午托和延时服务，解决了家长因下班时间点和孩子放学时间点不一致、接送难等问题，受到家长欢迎，龙岩市电视台、福建电视台进行了宣传报道。
服务教师。开展凝聚力工程，各*（总）支部带领*员进社区开展家园清洁、教育宣传、慰问贫困教师等活动。购买国家教育资源网服务，为每位教师提供学习、交流、课件下载等教育资源服务；开设心理咨询服务站，为教师提供心理咨询服务；举行职工气排球、太极拳、篮球等比赛，实施教师疗养制度，促进教师身心健康。漳平一中*委、九龙桂冠幼儿园*支部以服务师生为主题的品牌创建作为典型经验进行宣传报道。落实责任
铸清正廉洁之师
认真落实全面从严治*“两个责任”，把管*治*工作与教育教学工作同谋划、同部署、同推进、同考核，推动全面从严治*向基层延伸，营造教师队伍的清风正气。
抓师德师风。制定出台《漳平市师德师风建设实施意见》《漳平市教育系统实行教师宣誓制度的通知》，将师德建设作为学校工作目标考核和办学质量评估的重要指标，推动师德建设工作常态化长效化。开展“师德师风建设年”“争做新时代‘四有’好老师”、教师宣誓等活动，培育*员教师优秀道德品质。
抓廉*教育。每学年初举行1次廉**课，组织校园长任前谈话、日常谈话、苗头性谈话等，不断提醒干部把纪律挺在前面。突出发挥“以案释法”“以案释纪”警示教育作用，强化“身边事”警醒教育“身边人”，组织广大*员干部到警示教育基地接受警示教育，对教育系统*员干部违纪违法行为及时通报，不断增强教育系统*员干部法治观念、法治意识。
抓督查整改。围绕落实中央八项规定、岩委2号、岩委3号文件精神，结合巡察整改，开展*建、教育扶贫领域、违规有偿补课和“阳光招生”等方面开展重点专项督查，制定整改方案，限时整改，并对整改不到位的责任人进行问责，同时制定教师考勤、学校采购等管理制度28项，有力地推进了各项工作的规范化、制度化、常态化。供稿：漳平市委组织部、漳平市教育局（版权归原作者所有，如有侵权请及时联系）
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