童坊镇*委、*府高度重视青年干部的教育培养，通过科学的培养模式，积极营造良好的成长氛围，搭建干部成长摇篮，建设干部成长“直通车”，以学促成，以老带新，帮助青年干部树立正确的事业观、工作观、*绩观，提高干部学习能力、实践能力和创新能力，为童坊事业发展打造一支有正气、有朝气、接地气的生力*。
年以来，童坊镇为加强干部队伍建设，提高基层干部工作质量水平，加快青年干部成长成才，通过“收集建议、调研走访、逐个谈话、座谈交流”，总结创新童坊镇青年干部培养“”机制。
建立一个机制，推动全面提升
童坊镇不断探索完善干部成长培养模式，结合实际建立并推行“传帮带”机制，不断提高干部的思想*治素质和干事创业能力。
在业务理论中“传”。严格落实领导、老干部和青年干部结对帮扶制度，完善周学习例会制度，建立“流动课堂”机制，由每个站所负责人结合职能轮流开展站所业务知识讲授，打造又博又专的“多面手”。完善新录用干部轮岗制度，对新入职选调生、公务员及事业干部，先后安排到**办、组织办、扶贫办、便民服务中心等轮岗学习，合理安排站所，推动人岗相适，实现最优组合。
开展干部理论学习会
新录用干部站所轮岗学习方案
在工作实践中“帮”。坚持实干导向，将有激情、有责任的年轻人充实到包村队伍中，引导青年干部深入田间地头、群众家里、项目一线经受锻炼。挂片领导、老干部在脱贫攻坚、禁*反诈、乡村振兴等重要工作中向包村工作队传授经验，为青年干部“充电”，提升青年干部综合素质和服务水平。
年以来，先后安排6名优秀青年干部到**办、综治办、武装部、民*办、乡村振兴办等担任主任、副主任职务，以“压担子、促成长”的方式，激发青年干部潜能，推动青年干部在工作中得到提升。同时实行站所老干部与青年干部一对一结对培养制度，以“老”带“新”的方式，让青年干部尽快熟悉业务，成为农村工作的行家里手。在思想教育中“带”。依托“青年之家”平台，通过领导上*课、干部座谈会、谈心谈话等形式，坚定干部理想信念，认真落实“四个一”，即：每周面对面交流不少于一次；每周挂片包村领导带干部下村不少于一次；每月撰写工作总结或宣传材料不少于一次；每年撰写工作总结一篇。落实关心关爱基层干部相关规定，完善乡镇“五小”设施建设，机关食堂干净整洁。厕所必备用品齐全；添置电热水器2台，全镇公共澡堂数量达8个。新建图书室，配置*建、扶贫、法律等各类书籍。小文体室健身器材、乒乓球桌等一应俱全。同时，建成“心理咨询室”，组织开展趣味运动会、青年交友联谊等活动，真正做到*治上关心、思想上教育、工作上指导，引导青年干部健康工作、快乐生活。
“五小”设施建设
二种选择
双选为主。由镇领导、老干部担任“导师”，镇干部作为“徒弟”，主要以分管部门和包片包村为范围，师生互选，领导可以选择培养的干部，干部也可以选择学习的领导。
单选为辅。在各项重点工作中区分出“先进村”和“后进村”，以村为小组单位，成立互助帮扶小组，由镇青年干部领头，先进带后进，取对方所长补己之短，互帮互助、共同进步。
三类比赛
比学习。通过撰写材料、知识竞赛、“学习强国”积分排行榜等灵活多样的方式，使青年干部在参与、体验、思考中有所收获，全面提升自身素质，让主动学习成为一种需要、一种风尚、一种自觉行为，为干部配齐“*建营养餐”，补足精神之钙，筑牢思想之*。
*建知识测试
比执行。强化“细节决定成败”的理念，通过重点工作“日排行”、先进工作“带头讲”、身边干部“树榜样”的方式，切实强化干部使命感和责任感，树立好榜样、分享好方法，在“比执行”中把琐事做好，把小事做精，把细事做亮，实现工作抓紧抓细抓实的效果，促进童坊发展再上“新台阶”。
重点工作“日排行”
比团结。通过干部结对帮扶、站所小组会议等方式，鼓励干部分享工作经验和体会，探讨工作方式方法，团结不同意见，互相进步，做到相互捧台、好戏连台。同时，每半年召开一次青年干部座谈会，青年干部对半年来的学习工作情况进行总结，谈心得、谈体会、谈收获，导师对青年干部的培训情况进行点评，指出不足，提出建议。
青年干部座谈会
据统计，童坊镇*委、*府现有在编在岗干部51名，其中90后干部30名，占比58%，通过“”机制有效激发全镇干部工作中的干事创业热情，营造了鼓励干部加压奋进、努力工作、担当作为的良好氛围。
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来源：魅力童坊
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